Ayache, Marcus Vinícius, Veronica Eloi de Almeida, e Alessandro Jatobá. “O ENSINO DE HISTÓRIA PARA ALUNOS SURDOS NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS NA FORMAÇÃO DOCENTE E NA ABORDAGEM DE TEMAS COMPLEXOS”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 10 (outubro 4, 2025): 492–501. Acessado dezembro 17, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21288.