Nascimento, Luane Maria Oliveira, Erika Alezard Ostermann, e Philipe do Prado Santos. “ARQUITETURA SENSORIAL: ESPAÇOS QUE REGULAM ESTÍMULOS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) NO AMBIENTE ESCOLAR”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 10 (outubro 2, 2025): 237–255. Acessado dezembro 21, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21283.