Lima, Joselene Granja Costa Castro, e Francisco Roberto Diniz Araújo. “EDUCOMUNICAÇÃO, PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E MULTILETRAMENTOS: CAMINHOS ESTRATÉGICOS PARA A PREPARAÇÃO DO ENEM”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 9 (setembro 30, 2025): 4091–4104. Acessado dezembro 17, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21272.