Lee, Sang Ho. “MEDITAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO QUALIFICADOR DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM PARA OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 9 (setembro 17, 2025): 2459–2469. Acessado dezembro 17, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21020.