Gavioli, Silvana, e Diogenes José Gusmão Coutinho. “ADAPTAÇÃO CURRICULAR E METODOLOGIAS ATIVAS PARA ATENDER ÀS NECESSIDADES DO ESTUDANTE COM TEA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 8 (agosto 26, 2025): 2888–2901. Acessado dezembro 17, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20823.