Santos, Antônio José dos, Luciana dos Santos Andrade Menezes, Andrea da Conceição Lima dos Santos, Ednelma Silva Santana Borges, Jéssica Riso Davino, e Diógenes José Gusmão Coutinho. “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRÁTICAS, POLÍTICAS E SABERES NECESSÁRIOS”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 9 (setembro 2, 2025): 325–339. Acessado dezembro 16, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20737.