Silva, Gesley Alves da, Ailana Patrícia Ribeiro da Gama, Maria Regilan da Silva, Lidiane Ferreira da Silva, Edna Pacheco de Matos, e Jaqueline Costa. “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 8 (agosto 19, 2025): 2174–2189. Acessado dezembro 19, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20674.