Cunha, Luzemaria Carlos de Medeiros Marques da, e Márcia Maria Bezerra Guimarães. “DESAFIOS DA AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO EM TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO TENENTE LAURENTINO CRUZ RN BRASIL”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 8 (agosto 14, 2025): 1334–1347. Acessado dezembro 19, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20630.