Rodrigues, Jéssica Maryana Castro, e Francisco Cardoso Mendonça. “A COMPLEXIDADE DA APRENDIZAGEM EM INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 7 (julho 1, 2025): 01–10. Acessado dezembro 16, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20044.