Reis, Cássia Castro dos. “PROFISSÃO DOCENTE: A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMO APORTE NA REDUÇÃO DE CONFLITOS NO AMBIENTE ESCOLAR”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 7, no. 8 (agosto 31, 2021): 353–369. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/1923.