Macedo, Laiz Mara Meneses, e Brenda Jordânia Dias Araújo. “MEDIAÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 2 (fevereiro 27, 2025): 2601–2620. Acessado dezembro 8, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/18299.