Serrano, Emily Silva Maciel, Altamir Gomes de Sousa, Andressa Staut Pinheiro, Elenir de Jesus Mullin, Gilmara Benício de Sá, Marcus Aurélius da Silva Gomes, Nilziene Sales Matias Gomes, e Weslayny Vieira Goes Cerqueira. “IMPLEMENTAÇÃO DE DESIGN THINKING EM EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPACTOS NA QUALIDADE EDUCACIONAL”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 2 (fevereiro 24, 2025): 2129–2134. Acessado dezembro 8, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/18257.