Reis, Paulo. “A ROBÓTICA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE ALUNOS COM DISCALCULIA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 2 (fevereiro 17, 2025): 1299–1307. Acessado dezembro 8, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/18040.