Oliveira, Maria Célia Alves de. “O DILEMA DOS SMARTPHONES EM SALA DE AULA ENTRE FERRAMENTAS DE APRENDIZADO E BARREIRAS COGNITIVAS”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 1 (janeiro 22, 2025): 1883–1893. Acessado abril 12, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17951.