Nascimento Neta, Olívia Dionisia, Sabrina Gabriela dos Santos Pereira, e Amanda Amorim de Mélo. “OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE APOIO NA INCLUSÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 12 (dezembro 10, 2024): 2153–2170. Acessado dezembro 21, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17424.