Rêgo, Lílian Andrade do, Cassandra Paula Sales Linhares Monteiro, Marcela da Rocha Pereira, Francisca Odailza da Silva Lima, e Sarah Marília da Costa Campos Monteiro. “CONCEPÇÃO INTERACIONISTA:‘PIAGET E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA EDUCACIONAL E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL’”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 12 (dezembro 9, 2024): 1903–1913. Acessado abril 14, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17406.