Lopes, Ana Gleice Rocha, Antonio José Ferreira Gomes, Camila Almeida Nunes, Charllyngton Fábio da Silva Rodrigues, Danila Oliveira Silva Moreno, e Melissa Cordeiro Pereira. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ENSINO CRÍTICO E PLATAFORMAS DIGITAIS”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 11 (novembro 25, 2024): 6096–6114. Acessado dezembro 26, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17202.