Passamani, Andréa Paula, Alcione Supeletto Vicentini, Eliane Salvador Callegario, Isac Piovezan Careta, Marlúcia Alves da Silva, Silvania Micênio de Oliveira Marinho, Vanessa Brioli Diirr Fia, e Vanessa Martins Bravin Crivelari. “A TRANSFORMAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR COM A INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS: IMPACTOS NA APRENDIZAGEM”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 10 (outubro 24, 2024): 4189–4208. Acessado novembro 26, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/16394.