Melo, Lucineide Benevides de, e José Ferreira da Silva. “ANALISAR AS OBRAS: “PEDAGOGIA DO OPRIMIDO” (PAULO FREIRE), “ESCOLA E DEMOCRACIA” (DERMEVAL SAVIANI) E, À LUZ DESTAS ARGUMENTAR A RESPEITO DE ‘COMO A EDUCAÇÃO PODE POTENCIALIZAR A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL’”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 9 (setembro 18, 2024): 2396–2406. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/15686.