Silva, Maria Laura Lopes, y Claucenira Bandeira da Silva. «SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE BOTÁNICA, CON ÉNFASIS EN LA FOTOSÍNTESIS – UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 9 (septiembre 16, 2024): 2090–2102. Accedido septiembre 27, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/15643.