Santos, Mislene Rosa dos, y Claudiney Nunes de Lima. «METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL: NOVAS ATITUDES PARA ENFRENTAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 9 (septiembre 10, 2024): 1423–1441. Accedido septiembre 27, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/15587.