Viudes, Mateus Martins, André Cristóvão Sousa, Giuliana Loffredo Gutierrez, Luan Felipe Momo, Sara Maria Souza Nogueira, Peterson Ayres Cabelleira, Márcia José do Espírito Santo, Jonnathan Whiny Moraes dos Santos, e Daiane Rangel Albuquerque Costa. “EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO BRASIL: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS RELAÇÕES ENTRE TRABALHO, FORMAÇÃO E EMANCIPAÇÃO”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 8 (agosto 21, 2024): 2487–2492. Acessado dezembro 7, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/15100.