Silva, Mille Anne Ribeiro da, Luciana Sousa Teixeira Alarcão, e Teresa Helena Batelli de Oliveira. “APRENDIZAGEM MEDIADA POR TECNOLOGIA: PERSPECTIVAS DA NEUROCIÊNCIA SOBRE O ENSINO INTERATIVO”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 8 (agosto 6, 2024): 630–640. Acessado outubro 5, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/15062.