Mota, Eleusa Ramos da, e Gabriel Eduardo Eusébio Abramides. “OS DESAFIOS DOS EDUCADORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO PARA ALUNOS AUTISTAS”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação (julho 23, 2024): 19–108. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14995.