Andrade Filho, Marcos Antonio Soares de, DemisaFrancisca Pires, Paola Cristina Paixão Aleixo Gomes, e Uilma Honorato dos Santos. “O PAPEL DO PROFESSOR NA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM E-LEARNING”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 7 (julho 1, 2024): 314–328. Acessado novembro 23, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14745.