Santos, Silvana Maria Aparecida Viana, Alberto da Silva Franqueira, e Silvanete Cristo Viana. “ENGAJANDO ALUNOS COM METODOLOGIAS ATIVAS: O PAPEL DA INSTRUÇÃO ENTRE PARES”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 4 (abril 24, 2024): 2614–2621. Acessado julho 22, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/13667.