Narciso, Rodi, Allysson Barbosa Fernandes, Elias Gomes Fonseca, Geli Eliane Esposito, Graciele Dias, João César Xavier Gomes, Jorge José Klauch, Laise Katiane Alencar Lima, Ozângela Araújo Lima Salazar, e Sebastiana Maria Mendonça. “TECNOLOGIAS DE ENSINO HÍBRIDO: INTEGRANDO FERRAMENTAS DIGITAIS NAS SALAS DE AULA TRADICIONAIS”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 3 (março 4, 2024): 149–163. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/13063.