Jordão, Osman Moreira. “TEATRO DE FANTOCHE COMO FERRAMENTA NO ENSINO DA ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA NA SALA DE AULA COMO DIREITO À CIDADANIA: UM ESTUDO DE CASO”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 9, no. 11 (dezembro 11, 2023): 2388–2399. Acessado julho 3, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/12376.