Barros, Ricardo Torres de, e Heldelene Pereira Rocha Cavalcanti. “A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O APRIMORAMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 9, no. 11 (dezembro 3, 2023): 223–234. Acessado julho 22, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/12135.