Santana, Marleide Quaresma da Silva, Umberlândia Fernandes Vieira, e Maria Pricila Miranda dos Santos. “A INTERDISCIPLINARIDADE COMO ESTRATÉGIA PARA FAVORECER AS MÚLTIPLAS APRENDIZAGENS”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 9, no. 9 (outubro 5, 2023): 833–845. Acessado julho 22, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/11287.