Rebouças, Glacimeyre Lima, e Amsterdan Ferreira Rebouças. “A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA EM SALA DE AULA REGULAR DE ESCOLA PÚBLICA - UM ESTUDO DE CASO”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 9, no. 7 (agosto 16, 2023): 939–960. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/10657.