Falcão Neto, Rafael de Arruda, et al. “TDI OR TEACHER? TRAJECTORIES AND IDENTITIES IN PROFESSIONALS GIVES CHILD EDUCATION IN A CRÈCHE IN THE MUNICIPALITY OF CUIABA”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 8, nº 10, novembro de 2022, p. 1801-20, doi:10.51891/rease.v8i10.7291.