Andrade, Ana Maria de Fátima, et al. “O PAPEL DO PEDAGOGO EM RELAÇÃO À INCLUSÃO ESCOLAR”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 8, nº 6, junho de 2022, p. 1114-22, doi:10.51891/rease.v8i6.6041.