oliveira, Gabriel Santos de, et al. “O USO DE RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE PORCENTAGEM: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 7, nº 2, fevereiro de 2021, p. 11, doi:10.51891/rease.v7i2.584.