Mendes, Aline Letícia Alves, et al. “O PAPEL DO PEDAGOGO NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS NO ENSINO REGULAR: UM ESTUDO SOBRE OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 7, nº 10, outubro de 2021, p. 679-94, doi:10.51891/rease.v7i10.2611.