Mateus, Lucas Amâncio. “ANÁLISE CRÍTICA: INGLÊS EM ESCOLAS PÚBLICAS NÃO FUNCIONA? ”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 7, nº 8, setembro de 2021, p. 981-5, doi:10.51891/rease.v7i8.2116.