Vieira, Talita Cavalcante, et al. “AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 10, nº 3, março de 2024, p. 954-80, doi:10.51891/rease.v10i3.13085.