Narciso, Rodi, et al. “TECNOLOGIAS DE ENSINO HÍBRIDO: INTEGRANDO FERRAMENTAS DIGITAIS NAS SALAS DE AULA TRADICIONAIS”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 10, nº 3, março de 2024, p. 149-63, doi:10.51891/rease.v10i3.13063.