Vieira, Tiago Soares, et al. “LEITURA: CONCEPÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA ABORDAGEM NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 10, nº 1, janeiro de 2024, p. 55-67, doi:10.51891/rease.v10i1.12887.