Rosário, Adriana Kelli da Silva Alves do, et al. « A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM INCLUSIVO». Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 8, n.º 9, octubre de 2022, pp. 1067-74, doi:10.51891/rease.v8i9.6937.