Araujo, Eliane de Jesus, y Solange Amorim Ozório Melo. «ENSINO HÍBRIDO: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA O ENSINO». Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 8, n.º 1, enero de 2022, pp. 621-30, doi:10.51891/rease.v8i1.3837.