Felinto, Jislayne Fidelis, et al. “AVALIAÇÃO ESCOLAR COMO DIMENSÃO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA: INTERFACES COM A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 7, julho de 2026, p. 1-17, doi:10.51891/rease.v12i7.29156.