Gadelha, Geraldo Gilberto Raikkoner Silva, e Fabricy Fernandes Mota. “ESTRATÉGIAS DE INTEGRAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA NO ENSINO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE MONITORIA ACADÊMICA”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 5, maio de 2026, p. 1-13, doi:10.51891/rease.v12i5.26261.