Cuim, Amanda da Silva, et al. “PERSPECTIVAS E TRAJETÓRIAS DA LITERATURA INFANTOJUVENIL NA FORMAÇÃO DE LEITORES”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 4, abril de 2026, p. 1-13, doi:10.51891/rease.v12i4.25967.