Mattos, Rafael Mendonça, et al. “ABORDAGEM STEAM E ENSINO POR INVESTIGAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA TRANSDICIPLINAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS PARA CRIANÇAS”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 3, março de 2026, p. 1-17, doi:10.51891/rease.v12i3.25253.