Magri, Micheli Patrícia de Fátima, et al. “METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA SAE: SEMINÁRIO INTEGRADO E FORMAÇÃO PARA O CUIDADO INTEGRAL”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 6, junho de 2026, p. 1-12, doi:10.51891/rease.v12i6.25189.