Batista, Silvanete da Silva. “O PAPEL DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO EDUCACIONAL”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 3, março de 2026, p. 1-15, doi:10.51891/rease.v12i3.25064.