Nicolau, Gisele Regina. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EFETIVAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: DESAFIOS PRÁTICOS E IMPACTOS NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 3, março de 2026, p. 1-11, doi:10.51891/rease.v12i3.24939.