Rodrigues, Márcio Urel, et al. “CÍRCULOS CONCÊNTRICOS DAS DEFASAGENS DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: UMA CONCEITUAÇÃO TEÓRICA”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 3, março de 2026, p. 1-26, doi:10.51891/rease.v12i3.24856.