Barros, Mayra Alvarenga de, e Rozineide Iraci Pereira da Silva. “A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 3, março de 2026, p. 1-24, doi:10.51891/rease.v12i3.24602.